【查看全文】

　　历史是最好的教科书，历史也是最好的营养剂。党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，多次就学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作出重要论述。今年七一前夕，习近平总书记在给复旦大学青年师生党员回信中强调：希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论，结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。这为 【查看全文】

　　作为我国国民教育体系的重要组成部分，高等教育经过新中国成立70多年特别是改革开放40多年来的实践探索，形成了具有鲜明中国特色的制度体系，在构建服务全民终身学习的教育体系中具有不可替代的重要地位，在全面贯彻党的教育方针、建设学习型社会中发挥着不容忽视的重要作用。这一高等教育制度体系，既有着十分丰富的实践内涵，又有着非常鲜明的中国特色，同时具有全新的世界意义。立足高等教育由大众化阶段向普及化阶段跨 【查看全文】

　　中华文化源远流长、博大精深，代表着中华民族独特的精神标志，为我们坚定文化自信提供了深厚滋养。图为观众在中国国家博物馆参观具有丰富文化内涵的宅兹中国——宝鸡出土青铜器与金文精华展。(资料图片)　　《习近平谈治国理政》第三卷第11个专题铸就中华文化新辉煌，收录了党的十九大以来习近平总书记关于网络强国建设、宣传思想工作、媒体融合发展、文化文艺和哲学社会科学工作、铸魂育人、发扬五四精神等6篇讲话或讲话要 【查看全文】

　　近日，《求是》发表的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》，是习近平总书记2019年3月18日在学校思政课教师座谈会上的重要讲话。习近平总书记高屋建瓴地阐明了为什么要办好思政课和如何办好思政课等重大问题，特别强调在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程，坚持问题导向和目标导向 【查看全文】

　　爱国主义是鼓舞中华民族团结一致的奋斗旗帜，是推动中华民族历史前进的强大力量，是中华民族最深厚的民族感情，也是中华文化的基本价值。在我国历史发展的长河中，爱国主义的具体内容、表现形式、范围与规模、推动爱国主义前进的社会力量，都随着社会历史条件和历史阶段的变化而发展。但就总体而言，中华民族爱国主义的表现也具有共同的基本内容和特点，概括起来，有以下几个方面。　　维护统一　　中国是一个多民族国家， 【查看全文】

　　文化需要是人民群众美好生活需要的一部分，而且是最高层次的需要，它随着我国经济社会的不断发展而呈现出数量增加、质量提升的态势。2019年我国人均GDP达到70892元，突破了一万美元大关，2020年我国将全面建成小康社会，全面打赢脱贫攻坚战。这些历史性的突破意味着我国社会的巨大发展、社会格局的持续优化，必将带来文化需要的新一轮喷发。因此，回顾新中国成立以来人民群众文化需要的历史变迁，厘清内在逻辑，判断走向趋 【查看全文】

　　面对前所未有的新变革，地方应用型高校要想有所作为，就需要准确把握自身的定位，善用比较优势，立足特色、重点突破。做强双一流地方版，必须在办学中追求五个眼中有，从而实现高质量创新发展。　　眼中有学生：培养具有品德意志涵养高度的创新型、复合型、应用型人才　　应用型高校建设要紧紧围绕培养有灵魂的卓越工程师一个目标，紧扣厚德精技两个关键，坚持培养具有理想信念、家国情怀、扎根基层、勇担责任的高素质应用 【查看全文】

　　真正的哲学是时代精神的精华。当前，世界的变化更加深刻，时代的挑战更加多元。新冠肺炎疫情无疑正在改变着人们的行为方式、交往方式，甚至引发了个别国家地区的民粹主义和民族主义泛起，但这非但不能作为否定经济全球化现实的依据，反而证明了经济全球化的深度发展使得各个国家、民族、个人从未像今天这样紧密地联系在一起。造就经济全球化的现代性，以资本和理性为核心，在创造和取得巨大物质财富与精神成就的同时，日益 【查看全文】