疫情之下，虽然实体门店的聚餐、购物、娱乐和出门旅行等传统消费方式受到了较大影响，但我们在宅家期间，几乎无一例外地感受到了在线消费和无接触式配送的变化和便利。数字经济看似“高大上”，其实一个通俗化的解释，就是在键盘、手机App和“云课堂”的轻触点击下，你已经跻身为数字经济中的小小一员。

　　近日，国家发改委、中央网信办印发《关于推进“上云用数赋智”行动，培育新经济发展实施方案》，按照党中央、国务院决策部署，对充分发挥技术创新和赋能作用抗击疫情影响，进一步加快产业数字化转型，助力构建现代化产业体系，明确了目标和方向，提出了系列具体举措，为我国的数字经济发展画出了“路线图”。

　　当今世界，科技创新和产业变革日新月异，作为一个经济系统，数字技术得到了广泛运用，国内外经济环境和经济活动正在发生根本性改变。同时应该看到，疫情发生后的宏观、微观态势，也正在加速映射出数字化经济实践存在的诸多问题，具体表现在数字化形式单一、企业互联低效、创新人才缺乏和数字安全隐患等方面。

　　诚然，数字经济时代的诞生和兴起，必然会伴随着这样那样的问题，也恰恰印证了我们正处在数字经济的窗口期。机不可失、时不我待，抓住机遇完善和深化数字经济模式，提升数字经济“含金量”，是一道历史考题，其答案正如习近平总书记所强调：惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。

　　数字经济要充分运用新技术力量。中国经济的成长已经形成了巨大的数字化需求市场，企业的数字化转型与不断变化的数字经济直接相关，新兴网络信息技术(含共性技术和个性技术)的应用是每一个市场经济个体进行商业模式和产品服务升级的重要手段，从而实现平台化、智能化和品牌化的空间拓展。

　　数字经济要实现线下线上的良性互动。“互联网+”既服务于线上，也服务于线下，在运用现代网络新兴技术，推动经济产业活动由线下到线上转型的同时，要及时响应市场动态需求，实现产业链资源整合和无缝对接，从而在降低生产运营成本的同时，降低企业“试错”“容错”风险，获取竞争优势。

　　数字经济要强化数字人才培养和培训。随着数字经济从消费领域向生产领域的转移，也必将引领市场经济从“人口红利”向“人才红利”的转型。要深化教育改革、加快推进数字经济型工科建设、大规模开展数字职业技能培训，形成数字经济发展的人才高地。

　　据统计，今年头3个月，我国线上经济和智能式消费成爆发式增长，既反映了疫情常态化机制下人们生产生活的必然需求，也彰显出数字经济蕴含的巨大潜力。作为“你中有我、我中有你”的系统化体系，数字化经济虽然远非一蹴而就，但只要保持清醒认识，练好扎实的基本功，就一定能奏出数字经济的时代强音。(寇 勇)